Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
GA TUẦN 35 ( 2 BUỔI ) ĐẠI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đàm Đại (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:43' 13-05-2012
Dung lượng: 49.2 KB
Số lượt tải: 106
Nguồn:
Người gửi: Đàm Đại (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:43' 13-05-2012
Dung lượng: 49.2 KB
Số lượt tải: 106
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 35
Thứ ngày tháng năm 2012
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập củng cố về:
Biết thực hành tính và giải toán có lời văn.
II. Chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định:
2.Bài cũ: .
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện tập, củng cố.
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Bài 1 : Tính
1 = =
b. : 1 = : = =
Kết quả bài c = 24,6 ; d = 43,6
Bài 2
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Các em có thể làm cách nhanh nhất đó là gạch tử s9ó và mẫu số theo các rút gọn.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
a= ; BTMR b =
Bài 3
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Bài giải
Diện tích đáy bể bơilà:
22,5 19,2 = 432 ( m2)
Chiều cao mực nước trong bể bơilà:
414,72: 432 = 0,96 ( m)
Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể bơilà :
Chiều cao của bể bơi là:
0,96 x = 1,2 ( m)
Đáp số: 1,2m
Bài 4 ( BTMR )
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Giải
Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng nước là:
7,2 + 1,6 = 8,8 ( km/ giờ)
Quãng sông thuyền đi xuôi dòng trong 3,5 giờ:
8,8 x 3,5 = 30,8 (km)
Vận tốc của thuyền khi đi ngược dòng nước là:
7,2 – 1,6 = 5,6 ( km/ giờ)
Thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8 km là:
30,8 : 5,6 = 5,5 ( giờ)
Đáp số : 30,8 km ; 5,5 (giờ
4. Củng cố: Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: Về nhà làm bài 5 / 177 và chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- HS đọc đề, tìm hiểu đề, 2 học sinh lần lượt làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh lần lượt làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bì tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cùa BT2
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung bài văn nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật.II.
Đồ dùng dạy học: SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc từ học kì II.
III. Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định :
2.Bài cũ : Nếu Trái Đất thiếu trẻ con.
H: Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào ?
H: Tranh vẽ của các bạn nhỏ ngộ nghĩnh như thế nào ?
3.Bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc, kiểm tra đọc ¼ số học sinh trong lớp ( 6 học sinh )
Cho học sinh ôn tập lần lượt từng bài. Luyện đọc đúng, kết hợp rèn đọc các từ khó đọc diễn cảm.
- Gọi từng học sinh lên bốc thăm, mở thăm biết tên bài, cho học sinh ôn lại
Thứ ngày tháng năm 2012
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: Giúp học sinh ôn tập củng cố về:
Biết thực hành tính và giải toán có lời văn.
II. Chuẩn bị:
III. Hoạt động dạy và học
1. Ổn định:
2.Bài cũ: .
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện tập, củng cố.
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Bài 1 : Tính
1 = =
b. : 1 = : = =
Kết quả bài c = 24,6 ; d = 43,6
Bài 2
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Các em có thể làm cách nhanh nhất đó là gạch tử s9ó và mẫu số theo các rút gọn.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
a= ; BTMR b =
Bài 3
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Bài giải
Diện tích đáy bể bơilà:
22,5 19,2 = 432 ( m2)
Chiều cao mực nước trong bể bơilà:
414,72: 432 = 0,96 ( m)
Tỉ số chiều cao của bể bơi và chiều cao của mực nước trong bể bơilà :
Chiều cao của bể bơi là:
0,96 x = 1,2 ( m)
Đáp số: 1,2m
Bài 4 ( BTMR )
Cho học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài, làm bài.
Giáo viên nhận xét, sửa bài theo đáp án:
Giải
Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng nước là:
7,2 + 1,6 = 8,8 ( km/ giờ)
Quãng sông thuyền đi xuôi dòng trong 3,5 giờ:
8,8 x 3,5 = 30,8 (km)
Vận tốc của thuyền khi đi ngược dòng nước là:
7,2 – 1,6 = 5,6 ( km/ giờ)
Thời gian thuyền đi ngược dòng để đi được 30,8 km là:
30,8 : 5,6 = 5,5 ( giờ)
Đáp số : 30,8 km ; 5,5 (giờ
4. Củng cố: Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: Về nhà làm bài 5 / 177 và chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
- HS đọc đề, tìm hiểu đề, 2 học sinh lần lượt làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh lần lượt làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
- 2 học sinh làm trên bảng, lớp làm vào vở, nhận xét, sửa bài.
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
I. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bì tập đọc đã học; tốc độ khoảng 120 tiếng/phút; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cùa BT2
- HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung bài văn nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật.II.
Đồ dùng dạy học: SGK, phiếu viết tên từng bài tập đọc từ học kì II.
III. Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định :
2.Bài cũ : Nếu Trái Đất thiếu trẻ con.
H: Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào ?
H: Tranh vẽ của các bạn nhỏ ngộ nghĩnh như thế nào ?
3.Bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc, kiểm tra đọc ¼ số học sinh trong lớp ( 6 học sinh )
Cho học sinh ôn tập lần lượt từng bài. Luyện đọc đúng, kết hợp rèn đọc các từ khó đọc diễn cảm.
- Gọi từng học sinh lên bốc thăm, mở thăm biết tên bài, cho học sinh ôn lại
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Các ý kiến mới nhất